一次，他问瓦西里少校：“在语言不通的地区，如何开展情报工作？比如回到中国后，遇到方言复杂的农村，怎么收集准确情报？”

瓦西里少校笑着回答：“语言是情报工作的基础，但不是障碍。首先要学习当地语言，至少掌握基础交流；其次，要找到‘翻译者’——当地的进步青年、同情革命的群众，他们不仅能帮你翻译，还能帮你了解当地情况；最重要的是，用‘行动’代替‘语言’，通过帮群众解决实际问题，赢得信任，他们自然会主动向你提供情报。”

这番话让陈幽深受启发，也让他更加重视语言学习。

除了在法国掌握的法语、基础英语，以及来苏联后学习的俄语，他又主动报名了学校的日语课程——他知道，日本对中国虎视眈眈，未来的革命工作中，很可能需要与日本势力打交道，掌握日语，既能收集相关情报，也能更好地应对潜在的威胁。

每天清晨，当其他学员还在熟睡时，陈幽已经在校园的角落里背诵日语单词；晚上，别人休息后，他还在灯下练习日语对话，从基础的问候语，到情报工作常用的术语，一点点攻克。

遇到不懂的问题，他就向学校的日本籍老师请教，甚至主动与来校交流的日本进步青年聊天，在实践中提升语言能力。

情报课程的实践环节同样让陈幽投入。

在情报收集模拟训练中，他被要求在两小时内，从一份模拟的“报纸”“工厂文件”“车站公告”中，提炼出“敌军部队调动”的核心情报。

他按照老师教的方法，先圈出关键信息——部队番号、出发时间、目的地、物资数量，再交叉验证信息的一致性，排除矛盾和虚假内容，最终准确完成了任务，得到了老师的表扬。

在情报传递训练中，他学习使用密写药水——用柠檬汁在纸上写字，晾干后字迹消失，用火烘烤后才能显现；学习建立死信箱——在公园的树洞、墙壁的砖缝、路灯的底座里隐藏情报；学习使用暗号联络——用“今天天气真好”表示“情报安全”，用“我想买份报纸”表示“需要接头”。

每种方法，他都反复练习，直到熟练掌握，确保在任何情况下都能安全、准确地传递情报。